
L'Unesco promuove dal 2006 la Settimana di Educazione allo Sviluppo
, che quest'anno è dedicata alla Mobilità e che si svolgerà dall'8 al 13 Novembre 2010. In classe abbiamo letto il comunicato stampa inviatoci dall'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia e dall' Ufficio Scolastico Provinciale della Lombardia che hanno indetto per il 13 Novembre 2010 la prima Giornata della mobilità sostenibile nelle scuole lombarde.
Quali sono gli obiettivi di questa iniziativa? Li citiamo: "... in primo luogo promuovere nuovi modi di interpretare e vivere gli spazi collettivi che riescano a soddisfare le esigenze di mobilità delle società contemporanee senza compromettere la qualità della vita, la salute e le risorse vitali per l’umanità".
Noi, abbiamo cercato di tradurre gli obiettivi in una domanda: come possiamo promuovere, anche per un solo giorno, attività che favoriscano la mobilità sostenibile?
Come prima iniziativa, abbiamo chiesto a tutti gli alunni delle prime e delle seconde classi il tipo di mezzo che solitamente usano per recarsi a scuola.
Nella tabella pubblicata qui sotto, potete leggere i risultati del sondaggio.Secondariamente abbiamo invitato i nostri compagni, i docenti, il personale della segreteria, i bidelli a recarsi a scuola, nella giornata del 13 Novembre, utilizzando la bici o i piedi e se ciò non fosse stato possibile, i mezzi di trasporto pubblici.
In terzo luogo, abbiamo realizzato nelle ore di Compresenza con Lettere/Matematica i grafici e calcolato le percentuali per faciliare la lettura e l'interpretazione dei dati.
In quarto luogo, abbiamo distribuito a tutti i compagni delle prime il "Decalogo del buon ciclista",
dieci regole per incentivare l'uso della bici. Il decalogo è stato ideato dai nostri ex compagni di 2^ media nell'anno scolastico 2007/2008, ma lo riteniamo ancora validissimo!!!
Vi auguriamo una lettura sostenibile!!
Sondaggio: i mezzi di trasporto usati per recarsi a scuola il 13/11/2010
| Classi/Trasporti | 1^A | 2^A | 1^B | 2^B | 1^C | 2^C | 1^D | 2^D | 1^E | 2^E | 1^F | 2^F |
| N°alunni | 23 | 24 | 23 | 22 | 22 | 20 | 23 | 22 | 23 | 21 | 23 | 22 |
| a piedi | 4 | 3 | 2 | 2 | 6 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 |
| in bici | 11 | 2 | 13 | 12 | 11 | 10 | 15 | 9 | 11 | 3 | 12 | 7 |
| quattro ruote | 9 | 6 | 8 | 8 | 5 | 5 | 4 | 11 | 7 | 13 | 9 | 11 |
I grafici della 1^C

Le nostre osservazioni
1.Tutte le classi, ad eccezione della B utilizzano la bici per recarsi a scuola.
2. La classe 1^C è la classe che si distingue per il comportamento eco-sostenibile: il 26% degli alunni utilizza "i piedi" per raggiungere la scuola.
3. Si distingue negativamente il corso B (9%), tuttavia 7 alunni provengono da Zorlesco, una delle frazioni di Casalpusterlengo, e pertanto utilizzano il bus per necessità.4. Nell'uso della bicicletta, la classe più ecologica è la 1^D (62,5%) degli alunni, mentre la 1^A si classifica ultima nell'utilizzo di questo mezzo ad impatto zero per quanto riguarda l'inquinamento e salutare dal punto di vista fisico

5. Prediligono le 4 ruote e la comodità due classi: la 1^A e la 1^F ( 37%), mentre la classe 1^D detesta decisamente le emissioni inquinanti, i cloro-fluoro-carburi, per intenderci.
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I grafici della 2^C
Le nostre osservazioni
1. All'ultimo posto, con il minor numero di alunni che vanno a piedi, ci sono la 2^B (10%) e la 2^D (9,56%); all'ultimo posto si collocano le classi 2^A (21%), 2^C (24%) e 2^E (25%).2. Le classi che utilizzano la bici per recarsi a scuola sono la 2^B e la 2C^ rispettivamente con il 54% e il 50% di alunni; ultimi, troviamo i compagni della 2^E con il 14% di alunni.
3. La classe meno ecologica è la 2^E che si distingue per
l'utilizzo dell'automobile (69%), ma nella percentuale rientarno gli alunni (7%) che abitano a Zorlesco e che sono obbligati a prendere il bus della scuola: comunque un mezzo pubblico!4. La classe che ha il comportamento più virtuoso verso l'ambiente è la 2^C: solo il 25% degli alunni si accomodano in auto per venire a scuola.
In conclusione, possiamo "sostenere" che le prime e le seconde classi della S.S. 1° sono classi per l'ambiente? A noi pare di sì, anche se non siamo del tutto virtuosi ed eco-sostenibili, ma ci stiamo impegnando.
Concludiamo con un consiglio che ci sentiamo di dare a tutti, genitori compresi: la lettura di un decalogo che è stato scritto per incentivare l'uso della bicicletta e nel nostro caso per favorire la mobilità sostenibile. E' stato elaborato nel 2007-2008 dai nostri ex compagni della 2^C, ma lo riteniamo ancora attualissimo.
" Il Decalogo del buon ciclista casalin"
IGriffinidellaPrima e della SecondaC







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