Nelle ore di Lettere ed Arte, Musica i nostri compagni, guidate dai proff., hanno realizzato i "Volti d'acqua", uno dei quali, è stato scelto come logo del nostro blog.
Che cosa sono i volti d'acqua? Sono autoritratti poetici che i nostri compagni hanno composto ispirandosi all'acqua e alle sue molteplici forme, caratteristiche, qualità. Quali sono stati gli step principali che la classe ha affrontato prima di elaborare il prodotto finale?
In primo luogo sono stati accertati i prerequisiti degli alunni, ossia la conoscenza e l'utilizzo in semplici produzioni poetiche delle principali figure retoriche come la metafora, la similitudine, l'anafora, l'inversione, la sinestesia, l'onomatopea. In particolare le figure di suono e di significato.
In secondo luogo è stato chiesto agli alunni di associare all'elemento acqua, attraverso un brain storming, verbi, aggettivi, sostantivi, espressioni idiomatiche, avverbi che la potessero caratterizzare.
Il terzo step è consistito nel definire i tratti della personalità di ogni alunno attraverso i termini emersi dal brainstorming che si è arricchito e ampliato ulteriormente.
Partendo da queste associazioni, è stato chiesto ad ogni alunno di scrivere un testo poetico in versi liberi che facesse emergere ciò che fosse unico, singolare della propria personalità. Si è scelta la terza persona come punto di vista narrante, perché si desiderava che il ritratto di ognuno emergesse dall'acqua che è la protagonista delle poesie.
Il quarto step è consistito nella registrazione dei testi poetici e nel loro salvataggio in formato mp3. L'ottimizzazione è stata effettuata sotto la guida del prof. di Musica che ha spiegato agli alunni le funzioni di base del software Audacity.
Nell'ultimo segmento dell'attività, i compagni hanno costruito il loro volto d'acqua attraverso la tecnica del collage: ispirandosi alle poesie, i ragazzi hanno ritagliato immagini o frammenti di immagini che ritraessero il loro identikit liquido. Successivamente hanno posizionato i frammenti sulla foto del loro volto precedentemente realizzata e incollata su un cartoncino formato A4, utilizzando lo spazio in modo soggettivo. Sul volto d'acqua è stato saldato un acetato di colore azzurro che ha dato l'effetto "acqua" al ritratto.
I ritratti sono stati fotografati e migliorati attraverso il software free Gimp. La prof. di Lettere ha realizzato la presentazione mixando audio e foto e montando il file con un software specifico. Gli alunni hanno assistito al montaggio della prime 10 foto.
Buona visione e buon ascolto!
IGriffinidelcorsoC
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